শুক্রবার, ১২ই জুলাই, ২০২৪ ইং
কমাশিসা পরিবারবিজ্ঞাপন কর্নারযোগাযোগ । সময়ঃ সন্ধ্যা ৬:০৫
Home / সিলেবাস-সংস্কার (page 3)

সিলেবাস-সংস্কার

স্বকীয়তা রক্ষার জন্যই স্বীকৃতি প্রয়োজন। শায়খুল হাদীস আল্লামা আশরাফ আলী দা.বা.

তানজিল আমির: বেফাকিুল মাদারিসিল আরাবিয়ার সিনিয়র সহ-সভাপতি ও দেশের সর্বজন শ্রদ্ধেয় শীর্ষ বরেণ্য আলেম, বয়বৃদ্ধ্য হাদীস বিশারদ, জামিয়া শারইয়্যা মালিবাগের মুহতামিম, শায়খুল হাদীস আল্লামা আশরাফ আলী দা:বা: বলেছেন, “কওমী মাদরাসাগুলোর স্বকীয়তা রক্ষার জন্যই স্বীকৃতি দরকার। একটি কঠিন বাস্তবতা হলো,আমাদের অনেক মেধাবী ছাত্র আলিয়ায় পরিক্ষা দিয়ে পরবর্তীতে কলেজে ভর্তি হচ্ছে। এভাবে ...

বিস্তারিত

কওমী মাদ্রাসা শিক্ষার দুর্বল দিকগুলো

অধ্যক্ষ মো. শাহ আলম (এম.পি)  :  প্রাগৈতিহাসিক তথা প্রাচীনকাল থেকেই শিক্ষা মানব জীবনের বেঁচে থাকা, প্রকৃতিকে নিয়ন্ত্রণ, উন্নয়নের নিয়ামক তথা মানব সম্পদ সৃষ্টির অন্যতম অনুসঙ্গ হলেও, পৃথিবীর অনুন্নত দেশগুলো তথা ২০১১ সনের বাংলাদেশে এখনো চলছে টোল, মঠ, কওমি মাদ্রাসা কেন্দ্রিক মধ্যযুগীয় অনাধুনিক আধ্মাতিক শিক্ষাধারা। এ শিক্ষাধারায় প্রকটভাবে লক্ষণীয় আদর্শিক দৈন্যতা ...

বিস্তারিত

শায়েখ আমরা ভাল নেই…

সৈয়দ আনোয়ার আব্দুল্লাহ: শায়েখ আপনি একদা কওমী সনদের স্বীকৃতির জন্য মুক্তাঙ্গনে অনশন করেছিলেন জীবনের পড়ন্ত বেলায় এসে। রাজপথে রাতদিন বিছানা পেতে ছিলেন স্বীকৃতির দাবী আদায়ের লক্ষ্যে। কিন্তু ওরা কেউ এসে দাঁড়ায়নি তখনো আপনার পাশে। বিরোধীতা করা হয়েছিল সেদিনও আপনার নানান খুড়া যুক্তি দাঁড় করিয়ে। ষড়যন্ত্রের গন্ধ খুঁজতে ব্যস্ত ছিলেন তারা ...

বিস্তারিত

কমাশিসার পক্ষে বিপক্ষে বিভিন্ন অভিযোগ কর্তৃপক্ষের সাফ জবাব!

দয়া করে চুলকানি মার্কা বক্তব্য যেন কেউ নিয়ে না আসেন এই অনুরোধ কমাশিসা বিশেষ নিবন্ধ: আমাদের অনেক ফেবু বন্ধুরা, নিকটজন ইনবক্স করে মেইল করে কমাশিসার বর্তমান বিতর্ক নিয়ে পরামর্শ দিচ্ছেন। যারা আগে কাছে ছিলেন অনেকে বিরক্ত বা দূরে চলে যাচ্ছেন। বলছেন বিষয়টা নিয়ে ভাবার জন্য। বিষয়টা কি? বেফাক নিয়ে লেখালেখি! ...

বিস্তারিত

কওমি মাদরাসা শিক্ষার স্বীকৃতির জন্য বিশাল মাবন বন্ধন

কমাশিসা সিলেট ডেস্ক: দারুল উলুম দেওবন্দের পথ অনুসরণ করে শিক্ষার স্বীকৃতির জন্য পালিত হলো ছোট্ট শিশু কিশোরদে বিশাল মানব বন্ধন। কওমি সনদের স্বীকৃতি শিক্ষার স্বীকৃতি জাতির অধিকার। নাগরিকদের পাওনা। এই পাওনা অধিকার থেকে কোন ভাবেই তাদের বঞ্চিত করা যায়না। আজ দেশের কোনায় কোনায়  আওয়াজ উঠেছে। সারা দেশব্যাপী এখন একই কথা কওমি ...

বিস্তারিত

তবুও যদি স্বকিয়তা রক্ষা হয়না তো কি দিয়ে স্বকিয়তা চান আপনি একটু বলবেন কি ?

জুলফিকার মাহমুদী: আল্লামা মাহমূদুল হাসান সাহেবের দেয়া সংশোধনীর সারাংশ ৷ ১. কওমী মাদরাসা শিক্ষা কর্তৃপক্ষ এফিলিয়েটিং ক্ষমতা সম্পন্ন একটি স্বাধীন ও স্বতন্ত্র কর্তৃপক্ষ হবে। ২. দারুল উলুম দেওবন্দের ৮টি মূলনীতিই হবে কওমী মাদরাসা পরিচালনার মূলনীতি। ৩. এই কর্তৃপক্ষই নেসাবে তা’লীম বা পাঠ্যসূচী নির্ধারণ করবে। এতে সরকারের কোন হস্তক্ষেপ থাকবে না। ...

বিস্তারিত

কওমি মাদরাসা: সম্ভাবনার অপার খনি

রওশন জমির : সরকার পরিচালিত ধর্মনিরপেক্ষ সাধারণ শিক্ষা-ব্যবস্থা এবং ধর্মাশ্রিত মাদরাসা-শিক্ষার বাইরেও বাংলাদেশে দুটি শিক্ষা ব্যবস্থা বিদ্যমান। একটি হল বিত্তবানের ইংলিশ মিডিয়াম, অপরটি হল তুলনামূলক বিত্তহীন-নিম্নবিত্ত বা কদাচিৎ মধ্যবিত্তের পরকালনির্ভর কওমি মাদরাসা। সুদীর্ঘকাল তথা মুসলিম শাসনামলে এ মাদরাসা-শিক্ষাই মুসলিম সমাজের একমাত্র শিক্ষার বাহন ও মাধ্যম ছিল। তখন শিক্ষিত বলতে শুধু ...

বিস্তারিত

বেফাকের মানববন্ধনে শিক্ষক ফেডারেশনের বিস্ময়

১ সেপ্টেম্বর বেফাকের ব্যানারে ঢাকা মহানগরে আহূত মানববন্ধনের সংবাদে বিস্ময় প্রকাশ করেছে বাংলাদেশ কওমী মাদরাসা শিক্ষক ফেডারেশন। কওমী মাদরাসা শিক্ষক ফেডারেশন মনে করে, বেফাক একটি নিরেট শিক্ষাবিষয়ক প্রতিষ্ঠান। এর কর্মসূচি, কর্মপন্থা ও সাংবিধানিক ধারা হল সর্বোতভাবেই শিক্ষাবিষয়ক কার্যক্রমে সীমাবদ্ধ। সুতরাং বেফাককে কোন ব্যক্তি বিশেষের খেয়াল-খুশি ও গোষ্ঠিগত স্বাথের্ ব্যবহার করে ...

বিস্তারিত

কওমী সিলেবাস ও স্বীকৃতি: কিছু কথা

আ ম আবুবকর : কওমী মাদরাসা। এক তৃপ্তিময় উচ্চারণ। হৃদয়ের শিরা উপশিরার বীণায় শিহরণের মওজ উঠে। চোখের সামনে বিভাসিত হয় আসহাবে সুফফার বৈভব। কল্পনার বড়পর্দায় সীরাতের চ্যানেল চালু করলেই নয়ন জোড়ায় বিশ্বশিক্ষক প্রিয় নবী (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম)-র বিচরণ দেখে সেখানে। হাতে-কলমে শিক্ষা দিচ্ছেন প্রিয় সাহাবীদের। সাহাবারা প্রশ্ন করছেন, হাস্যোজ্জ্বল চেহারায় ...

বিস্তারিত

দেওবন্দ ও দেওবন্দিয়ত আামাদের কাছে মজলুম !

রেজাউল কারীম আবরার: ভারত উপমহাদেশে ইসলামের প্রচার প্রসারে আকাবির দেওবন্দের অবদান স্বীকৃত। বৃটিশদের বিরুদ্ধে রক্তের নাজরানা পেশ করেছিলেন দেওবন্দের আলেমরাই! সে হিসাবে দেওবন্দকে ওভারটেক করে উপমহাদেশের ইতিহাস পূর্ণতা পাবেনা! দেওবন্দ কি? দেওবন্দের কি ফিকির? এবিষয়টি আমাদের আকাবিররা স্পষ্ট করে গিয়েছেন। এখানে আমি কয়েকজন আকাবিরের বক্তব্য পেশ করছি। দারুল উলূম দেওবন্দের সূর্য ...

বিস্তারিত

কওমি সংস্কার নিয়ে এ কেমন আজব মানসিকতা আমাদের?

কাজি মুহাম্মাদ হানিফ : যারা বলেন কওমি মাদরাসায় সংস্কার হচ্ছে না তাদের কথা কি ঠিক? আমি তো দেখছি কওমি মাদরাসায় প্রতিনিয়ত সংস্কার হচ্ছে। শুধু একটি ক্ষেত্র ছাড়া আর সব ক্ষেত্রেই সংস্কারের ধারা চলমান। দেখুন, টিনের ঘর সংস্কার হয়ে বিল্ডিং হচ্ছে।অফিসে ও শিক্ষকদের কামরায় গদি-ডেস্কের পরিবর্তে চেয়ার টেবিল শোভা পাচ্ছে। সনাতনি টালি ...

বিস্তারিত

সব জাগায় সংস্কার হয়, একটি জাগায় থমকে দাড়ায়!

শাইখুল হাদীস কাজি মুহাম্মাদ হানীফ: যারা বলেন কওমি মাদরাসায় সংস্কার হচ্ছে না তাদের কথা কি ঠিক? আমি তো দেখছি কওমি মাদরাসায় প্রতিনিয়ত সংস্কার হচ্ছে। শুধু একটি ক্ষেত্র ছাড়া আর সব ক্ষেত্রেই সংস্কারের ধারা চলমান। দেখুন, টিনের ঘর সংস্কার হয়ে বিল্ডিং হচ্ছে।অফিসে ও শিক্ষকদের কামরায় গদি-ডেস্কের পরিবর্তে চেয়ার টেবিল শোভা পাচ্ছে। ...

বিস্তারিত

দারুল উলুম দেওবন্দের শিক্ষা কারিকুলামের প্রকৃতি

কাজি মুহাম্মাদ হানিফ : বস্তুত: দারুল উলুম দেওবন্দের শিক্ষা ব্যবস্থা ও শিক্ষা কারিকুলাম তৈরি করার পেছনে এর প্রতিষ্ঠাতাদের উদ্দেশ্য কী ছিল তা প্রনিধাণযোগ্য। এ ক্ষেত্রে দেওবন্দের আকাবিরগণের যে মনোভাব ছিল তা হলো: ‘ইংরেজরা আমাদের রাজ্য নিয়ে গেছে। এখন আমাদের ধর্ম ও ধর্মীয় জ্ঞানও ধ্বংস করে দিতে চাচ্ছে। রাজ্য তো রক্ষা ...

বিস্তারিত

‘স্রোতের বিপরীতে সাঁতার কেটে কিনারায় পৌঁছা অনেক কঠিন’

মীম হুসাইন: পাকা ফলের দুটি দশা : ডাঁটা থেকে পড়ে যাওয়া অথবা পচে বিনাশ হওয়া। মাদরাসা শিক্ষার সংস্কার ও স্বীকৃতির কথা উঠলেই বয়সী বুজুর্গদের কপালে ভাঁজ পড়ে। তারা নানা রকম অসার যুক্তি দেখিয়ে রাষ্ট্রীয় পৃষ্ঠপোষকতা গ্রহণে অসন্তোষ প্রকাশ করেন। এর কারণও স্পষ্ট, পাকা ফল নিচে পড়তে চায় না, যতটুকু সম্ভব ...

বিস্তারিত

নিশ্চিত ভাঙ্গনের পথে বেফাক, সংস্কার স্বীকৃতি এগিয়ে যাক!

কমাশিসা ঢাকা ডেস্ক: কেন ভাঙ্গছে বেফাক? সিলেট আজাদ দ্বীনী এদারার সম্মানিত সেক্রেটারি জেনারেল, আল্লামা আব্দুল বাসিত বরকতপুরি দামাত বারাকাতুহুমকে যখন জিজ্ঞেস করা হলো যে, ্আপনারা কেন বেফাকের সাথে একীভূত হন না? প্রতিউত্তরে তিনি বললেন যে, বেফাকের কী এমন আহামরি বৈশিষ্ট্য আছে যাতে আমাদের একীভূত হতে হবে? আমরা ‘বাংলাদেশ কওমি মাদরাসা শিক্ষাবোর্ড’র ...

বিস্তারিত

কওমী সনদের স্বীকৃতি প্রসঙ্গ

মুর্শেদ আলম : এখন যে বিশ্ব ব্যবস্থায় আমরা বাস করছি তা এক বছর পূর্বে এরুপ ছিলো না। আবার এখন যেরূপ আছে আগামীকাল সেরুপ থাকবে কি না তার নিশ্চয়তা নেই। আগে আলেমরা কিছু বললে মানুষ বিনা বাক্যে মেনে নিত। বিশেষ করে ধর্মীয় ক্ষেত্রে অনেক ছোটখাটো বিষয়ে আলেমদের কথামতো জনগণ অনেক সময় ভাগ ...

বিস্তারিত

পিতার অযোগ্য সন্তানদের বিলাপ !

খতিব তাজুল ইসলাম : মদীনার খেজুর গাছে অধিক ফলনের জন্য সাহাবায়ে কেরাম খেজুর রেণুর অদলবদল করতেন। প্রিয় রাহবর তা দেখে বারণ করে বললেন যা হবার আল্লাহর হুকুমে হবে। খেজুরের ফলন এবার ভাল হল না। রাহমাতুল্লিল আ’লামীন বললেন না তোমরা আগে যা করতে তাই করো। কারণ এসব বিষয়ে আমার কথা মানা জরুরি নয়। ...

বিস্তারিত

সরকারের শর্তে নয় : কমিশনের দেয়া শর্তেই হবে কওমি সনদের স্বীকৃতি

মোহাম্মাদ তাসনিম : কওমি মাদরাসার সনদের সরকারি স্বীকৃতির দাবী প্রায় দুই যুগের। নব্বইর দশকের দিকে আলোচনার সূচনা হয়। ২০০১ সালে চারদলীয় ঐক্যজোট সরকার গঠন করলে ইসলামী ঐক্যজোট চার দলের অন্যতম শরিক দল হওয়ায়; শায়খুল হাদিস আল্লামা আজিজুল হক (রহ.) জোটের শীর্ষ নেতা এবং বিখ্যাত জাদরেল তিন মুফতি সংসদ সদস্য নির্বাচিত ...

বিস্তারিত

বিতর্কিত জাতীয় শিক্ষানীতি বনাম কওমি শিক্ষা সনদের স্বীকৃতি

খতিব তাজুল ইসলাম: ২২ আগস্টের মিটিং এবং কিছু কথা গত ২২শে আগস্ট হাটহাজারি মাদরাসায় কওমি সনদের স্বীকৃতির বিষয়ে বিস্তর আলোচনার জন্য এক জরুরি সভার আয়োজন করা হয়। হজরত আহমদ শফি দামাত বারাকাতুহুমের সভাপতিত্বে উপস্থিত উলামায়ে কেরাম যার তার মতামত পেশ করেন। বিশেষ করে আল্লামা জুনাইদ বাবু নগরী সাহেব বর্তমান শিক্ষনীতি ...

বিস্তারিত

কওমি মাদরাসা : যে কথা যায় না বলা

মনযূরুল হক : আমরা কওমি মাদরাসার সন্তান। জাতির অবহেলিত অহংকার। দুনিয়ার সকল চাওয়া পাওয়া জলাঞ্জলী দিয়ে দীন ইসলাম বাঁচাতে আখরাতের মহড়ায় রাতদিন গুজরান করি আমরা। তাই পত্র-পত্রিকার নিত্য নতুন চমক কিংবা সামাজিক নানা আয়োজন থেকে সদা সর্বদা নিজেদের রাখি সতর্ক হুঁশিয়ার। দূরে থাকি শয়তানি প্রবঞ্চনার গা-ছোঁয়া থেকে একদম একশ’ হাত। অপরূপ পৃথিবীর ...

বিস্তারিত