সৈয়দ আনোয়ার আবদুল্লাহ : পৃথিবীতে এমন কিছু ঘটনা ঘটে যা ইতিহাসে বিরল দৃষ্টান্ত হিসাবে অমর হয়ে থাকে। যুগে যুগে দুনিয়াতে এমন কিছু আর্দশিক মানুষের জন্ম হয় যারা সত্য সুন্দর ন্যায়ের জন্য সমাজ দেশ রাষ্ট সীমানা সব কিছুর উর্ধ্বে উঠে রক্তচক্ষু উপেক্ষা করে লড়ে যান। তেমনি একজন আলেমের নাম মুফতি মাহমুদ। যিনি ...
বিস্তারিতঘরনী এসো ধরণীকে বদলে দেই…
সৈয়দ আনোয়ার আবদুল্লাহ : চট্রগাম বিশ্ববিদ্যালয় থেকে অনার্স মাস্টাস করা মেয়টির বিয়ে হয় ঢাকার এক বুয়েট পাশ ইন্জিনিয়ারের সাথে। স্বামী দাওয়াত ও তাবলিগের সাথে জড়িত।একসময় স্ত্রীকে নিয়ে বের হলেন মাস্তুরাত সহ পুরুষ জামাতে।মাত্র তিন দিনে জাদুমন্ত্রের মতো মেয়েটি সম্পূর্ণ বদলে গেল । শুধু কি বদলে যাওয়া শরীয়া পর্দা পালন , সুন্নতে নববীর ...
বিস্তারিতকওমি মাদরাসা : যে কথা যায় না বলা
মনযূরুল হক : আমরা কওমি মাদরাসার সন্তান। জাতির অবহেলিত অহংকার। দুনিয়ার সকল চাওয়া পাওয়া জলাঞ্জলী দিয়ে দীন ইসলাম বাঁচাতে আখরাতের মহড়ায় রাতদিন গুজরান করি আমরা। তাই পত্র-পত্রিকার নিত্য নতুন চমক কিংবা সামাজিক নানা আয়োজন থেকে সদা সর্বদা নিজেদের রাখি সতর্ক হুঁশিয়ার। দূরে থাকি শয়তানি প্রবঞ্চনার গা-ছোঁয়া থেকে একদম একশ’ হাত। অপরূপ পৃথিবীর ...
বিস্তারিতপারমাণবিক বিদ্যুৎকেন্দ্র দক্ষতা অনুযায়ী কতটুক নিরাপদ হবে?
পারমাণবিক বিদ্যুৎ কেন্দ্র দক্ষতা অনুযায়ী কতটুক নিরাপদ হবে? যেখানে গতকাল সামান্য সার কারখানায় এমুনিয়া গ্যাস ট্যাংক লিকেজে সাধারণ নাগরিক গ্যাস ক্রিয়া আক্রান্ত হয়েছে। এবং ব্যাপক এলাকায় গ্যাস ছড়িয়ে পরেছে।উপযুক্ত আধুনিক নিরাপদ ব্যবস্থা নিতে ব্যর্থ হয়েছে। সেখানে পারমাণবিক বিদ্যুৎ এর মতো অতি সংবেদনশীল এবং তীব্র ক্ষতি ক্ষারক গ্যাস কোন দূর্ঘটনা ঘটলে ...
বিস্তারিতস্বকীয়তার সাতকাহন ও সংস্কার নিয়ে অসাধারণ কিছু বক্তব্য
সৈয়দ আনোয়ার আবদুল্লাহ: শুধু স্বীকৃতি নয়, বেঁচে থাকার জন্য সত্যিকারের স্বকীয়তাই চাই… এক. কওমী মাদরাসা শিক্ষা স্বীকৃতির পাশাপাশি স্বকীয়তার খুব আওয়াজ উঠেছে। স্বকীয়তাটা আসলে কি? এটা আগে বুঝতে হবে। স্বকীয়তার অর্থ যদি হয়, তায়াল্লুকমায়াল্লা, (আল্লাহর সাথে সম্পর্ক তৈরি) সুন্নতের এহতেমাম, এলমি এস্তে’দাদ (যোগ্যতা), ঈমানের গভীরতা, একীনের মজবুতি, আখলাকের বুলন্দি, মোয়ামালাতে পাকিজেগি ...
বিস্তারিতবেফাকের উটপাখির অভিনয় এবং ‘চোর ডাকাতের শিক্ষা’ সমাচার
কমাশিসা শিক্ষাডেস্ক: সিলেটের জেলা কমিটি গঠন নিয়ে মুলতঃ দেশব্যাপী বেফাক নিয়ে তুমুল আলোচনার ঝড় বয়। পক্ষে বিপক্ষে চলছে বিতর্ক চলছে নেটের পাতায়। সিলেটের জেলাপরিষদের মিটিংয়ে বেফাক মহাসচিবের বিতর্কিত মন্তব্যগুলো প্রকৃতপক্ষে সমস্যার শুরু। তিনি স্বীকৃতি চাই না বলে ৫০ লক্ষ কওমি প্রজন্মকে কেবল অপমানিত করেন নি বরং গোটা দেশের জাতীয় শিক্ষা ...
বিস্তারিতআসআদ মাদানী’র একনিষ্ঠ ভক্ত ছিলেন বঙ্গবন্ধু
সৈয়দ আনোয়ার আবদুল্লাহ : একাত্তরে মুক্তিযুদ্ধ ও বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমানের স্বাধীনতা সংগ্রামের পক্ষে যে সব বিশ্ব নেতা অবস্মরনীয় অবদান রেখে ইতিহাসে দ্বীপ্তিমান হয়ে আছেন তাদের অন্যতম বিশ্বের অবিসাংবাদিত মুসলিম নেতা, জমিয়তে উলামায়ে হিন্দ ভারতের প্রেসিডেন্ট, প্রখ্যাত আলেমেদ্বীন, ওলীয়ে কামেল আওলাদে রাসুল সৈয়দ আসআদ আল মাদানী রহ-এর ভূমিকা অবিস্মরণীয়। বঙ্গবন্ধু ...
বিস্তারিতপ্রসঙ্গ : কওমি স্বীকৃতি ও নিয়ন্ত্রণ
নূরুল্লাহ মারুফ : শহরের অলিতে গলিতে যে হাজার হাজার মাদরাসা আছে হচ্ছে হবে- এর সঠিক হিসেব কি আদৌ কারো কাছে আছে? এক রুমের তাহফিজুল কুরআন, দুই রুমের তাখাসসুস, তিন রুমের জামিয়া, চার রুমের মডেল ইনস্টিটিউটের কোনও হিসাব কি দিতে পারবে কেউ? পারার কথা না। প্রতিদিন রাস্তার মোড়ে মোড়ে মাইক লাগিয়ে, ...
বিস্তারিতঅমায়িক প্রতিশোধ
নাঈমা জান্নাত : মু‘জামে কাবীর–তাবরানী, মুস্তাদরাকে হাকীম প্রভৃতি হাদীসগ্রন্থে বর্ণিত একটি শিক্ষামূলক ঘটনা। যা আমাদের চলার পথে পাথেয় যোগাবে। হযরত রাবী‘আহ আসলামী (রা.) বলেন, আমি রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম-এর খিদমত করতাম। তিনি আমার অবস্থা সম্পর্কে অবগত হন। অতঃপর রাসূলুল্লাহ (সা.) আমাকে একখণ্ড জমি দিলেন এবং (এর সংলগ্নে) আবু বকর ...
বিস্তারিতইসলাম ধর্মকে হেয় করার অভিযোগে গায়ক রিমান্ডে
ইসলাম ধর্মকে হেয় করায় মালয়েশিয়ায় রিম্যান্ডে নেয়া হয়েছে জনপ্রিয় ও বিতর্কিত গায়ক নেইময়িকে, যার আসল নাম উয়ি মেং শি। ‘ও মাই গড’ নামে নিজের সর্বশেষ মিউজিক ভিডিওতে দেশটির বিভিন্ন ধর্মীয় স্থাপনার সামনে নেইময়ি ও তার ব্যান্ড যেভাবে নেচে নেচে গান গেয়েছেন, তাতে ইসলাম ধর্মকে হেয় করা হয়েছে বলে অভিযোগ উঠেছে। তবে, ...
বিস্তারিতকওমি মাদরাসা : জোসনায় কেনো অন্ধকার
নোমান বিন আরমান : শিক্ষাকে ইসলাম যতটা গুরুত্ব দিয়েছে, অন্য কোনো ধর্ম ততটা নয়— এমনটা শুধু দাবি নয়, অসংকোচেই বলা যায়। ইসলাম প্রসারের শুরুর সময়েই মক্কায় রাসূল সা, এর মাধ্যমে দারুল আরকাম থেকে নিয়ে মদীনা মুনাও ওয়ারার আসহাবিস সুফফাহ এবং সর্বশেষ সব প্রতিষ্ঠান, শিক্ষা আয়োজন আর তালিম-তরবিয়ত এসবের চিরকালীন উপমা— সঞ্জীবনী ...
বিস্তারিতকওমি শিক্ষার স্বীকৃতি নিয়ে কী বলেছেন মাওলানা আবু তাহের মেসবাহ
কলবের ইযতিরাব এবং হৃদয়ের অস্থিরতার কারণে এখানে আরেকটি কথা বলতে চাই,কাওমী নেছাবের সরকারী স্বীকৃতির যে আওয়ায চারদিকে আজ উঠেছে,সবার সদিচ্ছার প্রতি আস্থা থাকা সত্ত্বেও আমার মনে হয়,এটা আত্মঘাতী চিন্তা। অধিকার ও স্বীকৃতি আবদার করে নয়, (হযরত আলী নাদাবীর ভাষায়,) যোগ্যতার মাধ্যমে অর্জন করতে হয়। আর স্বীকার করতেই হবে,যুগের বিচারে আমাদের ...
বিস্তারিতযে মাওলানার প্রচেষ্টায় বঙ্গবন্ধু হয়েছিলেন পাকিস্তানের জাতীয় নেতা
সৈয়দ আনোয়ার আবদুল্লাহ : বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমানকে এড়িয়ে বাংলাদেশের ইতিহাস জানা সম্ভব নয়। তিনি বাংলার অবিসংবাদিত নেতা। বাঙালি জাতির শ্রেষ্ঠসন্তান। সবরকম জুলুম-অত্যাচার থেকে এ জাতিকে উদ্ধার করেছেন বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান। তার সঙ্গী ছিলেন বাংলার কিছু দামাল ছেলে। তাদের মধ্য অনেক ছিলেন আলেম। ৪২ বছর মাওলানাদের সেই ইতিহাস গোপন করে ...
বিস্তারিতজামিয়া ইবরাহীমিয়া মেরাজনগর : একটি আদর্শ ইসলামি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান
শিক্ষা জাতির মেরুদন্ড, উন্নতির সোপান। শিক্ষা সুশীল সমাজ বিনির্মাণের চাবিকাঠি। সুন্দর সমাজ গড়ার পূর্বশর্ত। সকল প্রকার অন্ধকার দূর করার হাতিয়ার। মহান রাব্বুল আলামীন মহানবী (সাঃ)-কে হেরা গুহায় [ইক্বরা’ বিসমি রাব্বিকাল্লাযি খালাক্ব]-এর দ্বারা যে শিক্ষাব্যবস্থা সূচনা করেছেন, সে শিক্ষা অর্থাৎ কুরআন হাদীসের শিক্ষাই মানুষের ইহকালীন ও পরকালীন সফলতা আনতে পারে। আমাদের ...
বিস্তারিতক্ষমা করো মাওলানা, তোমাকে ভুলে গেছে বাংলাদেশ
সৈয়দ আনোয়ার আবদুল্লাহ : মাওলানা আব্দুর রশিদ তর্কবাগীশের ৩০তম মৃত্যুবার্ষিকী ছিল গতকাল । নীরবে নিভৃতেই কেটেছে। নেই কোন সেমিনার বা আলোচনা সভা। সারা বছরের মতোই আমরা ছিলাম তাঁকে ভুলে। কিন্তু তিনি সেই মহান বীর যিনি পাকিস্তান পার্লামেন্টে প্রথম বাংলায় বক্তৃতাকারী সিংহপুরুষ। একুশে ফেব্রুয়ারি হত্যাকান্ডের প্রথম প্রতিবাদকারী। আওয়ামীলীগের একটানা দশ বছরের ...
বিস্তারিতদেওবন্দের সিলেবাস কেনো ভারত সরকার স্বীকৃত
জুলফিকার মাহমুদি : দারুল উলুম দেওবন্দকে ভারত সরকার তাদের দেশের কারিকুলাম ঠিক রাখার কারণেই স্বীকৃতি দিয়েছে এবং সেই কারিকুলামও সম্পূর্ণ যুগোপযোগী ও আধুনিক । অথচ আমাদের দেশের কওমি মাদরাসাগুলো দেওবন্দের চিন্তা-চেতনা ও সিলেবাস ফলো করে দাবি করলেও আসলে দেওবন্দের সাথে বাংলাদেশের কওমি সিলেবাস ও পাঠদানে রয়েছে বিস্তর ফারাক । দারুল ...
বিস্তারিতসিলেটের প্রদীপ : কুতুবে বাঙ্গাল আল্লামা আমিনুদ্দীন রহ.
আমাদের আকবির-২৮ প্রাকবচন তিনি আল্লামা আমিনুদ্দীন শায়খে কাতিয়া রহমাতুল্লাহি আলাইহি। একাধারে তিনি ছিলেন খলীফায়ে মাদানী, ইলমেদীন শিক্ষা বিস্তারে জীবন উৎসর্গকারী, হেদায়েত গগনের তারকারাজির মতো দীপ্তিময় নক্ষত্র; বাংলাদেশের সুনাগঞ্জ জেলার কৃতি সন্তান, অত্মপ্রত্যয়ী এক মহান সাধক। জন্ম আল্লামা আমিনুদ্দীন শায়খে কাতিয়া রহমাতুল্লাহি আলাইহি ১৯১৮ সালে সুনামগঞ্জ জেলার ঐতিহ্যবাহী কাতিয়া গ্রামে এক ...
বিস্তারিতওমরান দাকনিশ
খতিব তাজুল ইসলাম : ওমরান দাকনিশ তুমি কি জানো যারা তোমাকে ভালবাসা দেখায়, আমার মতো ফটো আপলোড করে ছড়ায় স্ট্যাটাসের ভেলকিবাজি ! তোমার জন্য ঝরায় চোখের পানি, মেকি উহ আহ করে পরিবেশ করে ভারী! তোমার রক্তাক্ত অবয়ব দেখে হয় কিছু বিচলিত। কিন্তু সত্যিকার অর্থে তোমাকে রক্ষার জন্য যখন গোটাদশেক এটোমিক ...
বিস্তারিতকওমী শিক্ষাসনদ স্বীকৃতি বাস্তবায়ন পরিষদ গঠিত
কওমী মাদরাসার শিক্ষা সনদের স্বীকৃতি আদায়ের লক্ষ্যে গঠিত হয়েছে ‘কওমী শিক্ষাসনদ স্বীকৃতি বাস্তবায়ন পরিষদ’। মুফতি আবুল কাসেমকে আহ্বায়ক ও মাওলানা ইয়াহইয়া মাহমুদকে সদস্য সচিব করে ঘোষণা করা হয়েছে মজলিসে আমেলা ও শূরার দুটি কমিটি। মজলিসে আমেলাতে রয়েছেন, মাওলানা দেলোয়ার হোসাইন সাইফী, মাওলানা শামসুল হুদা, মাওলানা হোসাইন আহমদ, মুফতি আবদুল কাইয়ুম ...
বিস্তারিতকওমি মেধাবীদের সংস্কার স্বীকৃতি ভাবনা
(১) সৈয়দ শামছুল হুদা: ‘কওমী মাদ্রাসার সনদ ও শিক্ষার স্বীকৃতি প্রসঙ্গ’ (সংশোধিত প্রস্তাব) প্রাসঙ্গিক কথা: বাংলাদেশে কওমী মাদ্রাসাগুলো জাতীয় শিক্ষার ক্ষেত্রে বড় ধরণের ভূমিকা পালন করে যাচ্ছে। জনগণের অর্থায়নে, অভিভাবকদের সহায়তায়,কওমী মাদ্রাসাগুলো আদর্শ নাগরিক, শিক্ষিত, মার্জিত, কুরআন ও হাদীসের উপর দক্ষ, অভিজ্ঞ, দেশপ্রেমিক, ঈমান ও আমলের অপুর্ব সমন্বয় ঘটিয়ে একটি ...
বিস্তারিত