খতিব তাজুল ইসলাম :: কিছু বিষয় আছে ছাইচাপা আগুনের মতো। বুক ফাটে কিন্তু মুখ ফুটে না। যৌন বিষয়টাও তেমনি। মুসলমানদের মাঝে একান্নবর্তী পরিবার। সাত ভাই, ছয় বোনের সংসারে পিতা-মাতা মারা যাবার পূর্ব পর্যন্ত চান না সন্তানরা কেউ আলাদা থাকুক, উনুন আলাদা হোক। একজনের রুজিতে সতের জনের বসে বসে খাওয়া। ছেলে-মেয়েদের বিয়ে-শাদীর পর যখন ধাক্কা-ধাক্কি ...
Moreকওমী মাদ্রাসা উন্নয়ন পরিষদের ঈদপুনর্মিলনী অনুষ্ঠিত
কমাশিসা ডেস্ক :: গত ২০ অক্টোবর মঙ্গলবার উসমানী সৃতি মিলনায়তন দয়ামির বাজারে ঈদপুনর্মিলনী কওমী মাদ্রাসা উন্নয়ন পরিষদের ঈদপুনর্মিলনী অনুষ্ঠিত হয়।অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন কওমী মাদ্রাসা উন্নয়ন পরিষদের সভাপতি হযরত মাওলানা আব্দুল বাসিত বরকতপুরী। বালাগঞ্জ মাদ্রাসার মুহতামিম মাওলানা আব্দুল মালিক ও মাওলানা মুকতার হোসাইন অনুষ্ঠান পরিচালনায় অনুষ্ঠানে আলোচনা করেন হযরত মাওলানা শায়খ আব্দুস শহিদ ...
Moreকমাশিসার ২১ দফা : (৩য় দফা)
খতিব তাজুল ইসলাম :: ইসলামি শিক্ষা (মাদরাসা শিক্ষা) ও জাগতিক শিক্ষা (স্কুল শিক্ষা)কে দশম শ্রেণির পর আলাদা করুন। ইবতেদাইয়্যাহ ও মুতাওয়াসসিতা তথা প্রাইমারি ও নিম্নমাধ্যমিক বিভাগকে অধিক গুরুত্ব দিন। এখানে বিষয়বস্তু দুটি। প্রথমতঃ সমন্বিত সিলেবাসে যখন শিক্ষাদান চালু হবে, তখন দশম তথা মেট্রিকের পর কওমি মাদরাসায় আর জাগতিক বিষয় রাখার দরকার থাকেনা। কারণ ...
Moreমাদারিসে ক্বওমিয়া
আবু সাঈদ মুহাম্মাদ উমর :: ডালিম তলার মাহমুদ’দের সন্তানরা বেঁচে আছে বেঁচে আছে ইলমে ওহীর বাহক মাদারিসে ক্বওমিয়া। পরাশক্তি ইস্টইন্ডিয়া কোম্পানি ধ্বংস হয়ে গেছে ধ্বংস হয়েগেছে তাদের সৌর্য বীর্য প্রতাপ আত্মগরিমা। যাদের সম্রাজ্য আকাশে কভু সূর্য অস্থ যেতো না সেই তাদেরই অস্তগামী করেছে মাদারিসে ক্বওমিয়া। যাদের হুংকারে সন্ত্রস্থ ছিলো বিশ্বের ...
Moreযৌনশিক্ষা ও আমাদের করণীয় (পর্ব-২)
খতিব তাজুল ইসলাম:: যৌনশিক্ষা কতটুকু জরুরী? এই বিষয়ে আমি আমার পূর্বের আলোচনায় (নিচে লিংক) দৃষ্টিভঙ্গি নিয়ে কথা বলেছি। মুক্ত যৌনাচারে বিশ্বাসী, তাদের দৃষ্টিভঙ্গি এবং ইসলামের দৃষ্টিভঙ্গি ডে-নাইট পার্থক্য। যৌবনের শুরুকে জানা-বুঝা আবশ্যকীয়। মানুষের জন্য ফিতরাতের কাজ হিসেবে নখ, চুল কাটা, মুসলমানি করানো আবশ্যকীয়। মুসলমানরা তা ফলো করে। স্কুল-কলেজ পড়ুয়া ছাত্র-ছাত্রীরা ...
Moreকমাশিসার ২১ দফা : (২য় দফা)
আধুনিক শিক্ষার সমন্বয় সাধিত সিলেবাস প্রণয়ন করুন। খতীব তাজুল ইসলাম :: শিরোনামটা এভাবে হওয়া উচিত বলে মনে করি যে, ‘আধুনিক শিক্ষার সমন্বয়সাধিত পূর্ণাঙ্গ ইসলামি সিলেবাস প্রণয়ন করুন।’ ইসলাম শুধু আধুনিক নয়; সর্বাধুনিক। আনাগত সকল কাল ও যুগের জন্য ইসলাম মানানসই ও যুৎসই। তাইতো কুরআন নিজেই ঘোষণা করছে যে, ‘আজ আমি ...
Moreবর্ণিল উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের মধ্যে দিয়ে নিউইয়র্কে দারুল উলূম আসসাফার ভর্তি শুরু
রশীদ আহমদ, নিউইয়র্ক প্রতিনিধি :: বর্ণিল উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের মধ্যে দিয়ে নিউইয়র্কে শুরু হলো দারুল উলূম আসসাফার ভর্তির কার্যক্রম। একটি পূর্ণাঙ্গ ইসলামী ইউনিভার্সিটি প্রতিষ্ঠার লক্ষে ইসলাম ও আধুনিকতার সমন্বয়ে মনোরম পাঠ্যসূচির মাধ্যমে নিউইয়র্কের ম্যানহাটনে আসসাফা ইসলামিক সেন্টারের নতুন ছয়তলা ভবনে শুরু হয়েছে দুয়া ইন্সটিটিউটের ছাত্র-ছাত্রীদের ভর্তি কার্যক্রম। গতকাল ১৭ অক্টোবর শনিবার দুপুর দুইটায় উক্ত উদ্বোধনী ...
Moreশিক্ষার্থীর পাথেয় -০২
এহতেশামুল হক ক্বাসিমী :: লাভ-ক্ষতির খতিয়ান মনে করো ১৪৩৬ হিজরী সমাপ্তির আর মাত্র একদিন বা দুই দিন বাকী। আজ ২৮ যিলহজ্ব বুধবার। দিন দুয়েকের পরেই আরেকটি নতুন সন ১৪৩৭ তম হিজরী শুরু হবে। নতুন বছরের সূচনায় প্রত্যেক তালিবে ইলমের জন্য জরুরী হলো-গেলো বছরের হিসাব কষা আর নতুন বছরের টার্গেট ও ...
Moreসাধারণ শিক্ষা ও দারসে নেজামীর সমন্বিত সিলেবাস : একটি রূপরেখা
মাওলানা মুহাম্মদ সালমান :: দারসে নেজামী বা কওমী মাদরাসা সিলেবাস যখন প্রণীত হয়েছিল তখন সমকালীন চাহিদা ও প্রয়োজন পূরণের জন্য তা ছিল সবচেয়ে উন্নত ব্যবস্থা। তাতে তাফসীর, হাদীস ও ফিকাহর নির্ভরযোগ্য ও মৌলিক গ্রন্থাদির সাথে রাখা হয়েছিল বুদ্ধিবৃত্তিক ও অভিজ্ঞতানির্ভর বিভিন্ন শাস্ত্র। ইসলামী জ্ঞানবিদ্যা মানবজীবনের বৈষয়িক দিকগুলোতে প্রয়োগ করার জন্য ...
Moreঅসুস্থ ফকীহুল মিল্লাতের পাশে জমিয়ত নেতৃবৃন্দ
কমাশিসা ডেস্ক : দীর্ঘদিন যাবত গুরুতর অসুস্থ ইসলামিক রিসার্চ সেন্টার বসুন্ধরাসহ অসংখ্য দ্বীনি মারকাযের প্রতিষ্ঠাতা ও পৃষ্ঠপোষক ফকীহুল মিল্লাত হজরত মাওলানা মুফতী আব্দুর রহমান দাঃবাঃ কে দেখতে জমিয়তে উলামায়ে ইসলাম বাংলাদেশ এর মহাসচিব মুফতী মুহাম্মদ ওয়াককাস সাহেব গতকাল ১৬ অক্টোবর বৃহস্পতিবার সন্ধ্যায় বসুন্ধরা ইসলামিক রিসার্চ সেন্টারে যান। তিনি বেশকিছু সময় ...
Moreঅনিশ্চিত, পরনির্ভর, স্বীকৃতিবিহীন বঞ্চিত জনপদ কওমি মাদ্রাসার সংস্কার প্রসংগ
সংগৃহীত পোস্ট : এদেশে মাদ্রাসা শিক্ষার ইতিহাস বহু পুরানো। ইংরেজ আমলের আগে থেকেই দেশে মাদ্রাসা শিক্ষা প্রচলিত ছিল। ইংরেজরা এ শিক্ষা বন্ধ করে দিলে মুসলমানরা নিজেদের উদ্যোগে মাদ্রাসা খুলে আবারও এই শিক্ষা ব্যবস্থা চালু করে। মাদ্রাসা শিক্ষায় কওমি ধারা প্রায় ১৫০ বছর আগে শুরু হয়। ভারতীয় উপমহাদেশে ব্রিটিশ শাসনামলে আরবি শিক্ষা ...
Moreজাতীয় মুফতী বোর্ড পুনঃর্গঠন
কমাশিসা ডেস্ক : গত ১৪ অক্টোবর ২০১৫ ইং তারিখে বেফাকুল মাদারিসিল আরাবিয়া বাংলাদেশ (বাংলাদেশ কওমী মাদরাসা শিক্ষা বোর্ড)-এর মহাসচিব আল্লামা আবদুল জব্বার জাহানাবাদীর সভাপতিত্বে জাতীয় মুফতী বোর্ডের কমিটি পুনঃর্গঠন উপলক্ষ্যে বেফাক মিলনায়তনে এক বৈঠক অনুষ্ঠিত হয়। দেশের বিশিষ্ট মুফতীদের নিয়ে ৪০ সদস্য বিশিষ্ট একটি জাতীয় মুফতী বোর্ডের কমিটি পুনঃর্গঠন করা ...
Moreকমাশিসার ২১দফা (১ম দফা)
একক কওমি শিক্ষাবোর্ড বাস্তবায়ন করুন। খতিব তাজুল ইসলাম :: ঐক্যের বিকল্প নেই। যে কোনো ঐক্য মহত ও সৃজনশীল। ঐক্যতেই শক্তি সামর্থ ও সৌন্দর্য। পুরো বাংলাদেশে স্কুলের জন্য আছে একক শিক্ষাবোর্ড। আলিয়া মাদরাসার জন্য একক মাদরাসা শিক্ষাবোর্ড। কেবল ব্যত্যয় ঘটে কওমি মাদরাসা শিক্ষার বেলায়। পাঁচ গণ্ডার কাছাকাছি বোর্ড। কেন? এই প্রশ্নটা স্বাভাবিকভাবেই ...
Moreবৃটেনের আলোকিত ব্যক্তিত্ব, মুফতি শাইখ সাইফুল ইসলাম হাফিজাহুল্লাহ
খতিব তাজুল ইসলাম:: হাফিজ মা্ওলানা মুফতি মারুফের আক্বদে নিকাহ পড়িয়েছেন শাইখ সাইফুল ইসলাম।ব্যক্তিগত ভাবে কিছু পরিচয়ও আছে উনার সাথে। মুলাকাতের এই সুযোগ হাত ছাড়া করতে চাইলাম না। কমাশিসা বই হাতে দিলাম। তার আগে অবশ্য আক্বদে নিকাহএ চমতকার কিছু কথা রেখেছেন। মসিজেদর অফিসে বেশিক্ষণ বসা হলোনা তাড়া আছে । কারণ উনার ...
Moreশিক্ষার্থীর পাথেয়-১
এহতেশামুল হক ক্বাসিমী :: জীবন যাদের হিরন্ময় মানুষের জীবনে স্বপ্ন বাঁধে বাসা। বর্ণিলস্বপ্নে জীবন থাকে ঠাসা। লালন করে সবাই ছোট বড় অনেক আশা। অনেকে দেখে বড়ো বড়ো কত যে স্বপ্ন। কিন্তু এগুলোর অনেকটাই হয়ে যায় ম্লাান বা গৌণ। জীবনে সবাই ফুটাতে চায় আশার আলো। হোক সে সুন্দর সাদা বা কুশ্রী ...
Moreইলমে দ্বীন অর্জন করার মূল দায়িত্ব কার ?
শাহ আবদুস সালাম ছালিক :: ইলমে দ্বীন অর্জন করার মূল দায়িত্ব যাদেরকে আল্লাহ পার্থিব সচ্ছলতা দান করেছেন, যাদের চাকরির প্রয়োজন নেই, আয়-রোজগারের চিন্তা নেই; তাদের দায়িত্ব হল পণ্ডিত আলেম হওয়া। কেননা, বর্তমানে যারা ইলম অর্জন করছেন তাদেরকে অতি দ্রুত পরিবার-পরিজনদের ভরণ-পোষণের চিন্তা করতে হয়। এজন্য তারা পরিপূর্ণভাবে ইলমের গভীরে পৌছতে ...
Moreকওমি মাদরাসা সংস্কারে খতিবে আজম আল্লামা সিদ্দীক সাহেব রহ.’র চিন্তাধার (দ্বিতীয় পর্ব)
জুলফিকার মাহমুদী :: প্রথম পর্ব লিখার পর অনেক বন্ধু ফোন করেন ৷ অনেকে মোবাইলে এসএমএস, ফেসবুক চ্যাটে অনেকে মোবারকবাদ জানিয়েছেন ৷ পেয়েছি লেখনির ক্ষেত্রে অনেক সাহস, অনেক শক্তি, অনেক প্রেরণা ৷ অনেকে আবদার করেছেন যেন পূর্ণাঙ্গ ব্ক্তব্যটি তুলে ধরি ৷ কিন্তু সময়ের অভাব ও শারিরীক অসুস্থতায় আমাকে যেন উঠতে দিচ্ছে না ...
Moreরক্তের গ্রুপ ”কিউ” পজিটিভ
রশীদ জামীল :: মান আনতা? আনা মুহতামিম। উদখুলো ফিন-নার……… ……… অনেক্ষণ পর ‘ইল্লা’ বলে কাউকে কাউকে ইসতেসনা করা হবে। কিয়ামতের দিন এমনটি হবে বলেই আমার ধারণা। আজ ছোটভাই Ishak Alomgir ছোট্ট একটি ঘটনা রেওয়াওত করেছে যার মূল প্রতিপাদ্য হল ”বাংলাদেশের প্রতিটি মাদরাসায় একজন করে প্রধানমন্ত্রী থাকেন”। ইসহাকের বয়স এখনো কম। ...
Moreবিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তিতে মাদরাসার ছাত্রদেরকে টেকনিক্যাল গলাচিপা: রাষ্ট্র থেকে ধর্ম বিচ্ছিন্নকরণে আরেক পেরেক
ফাহিম বদরুল হাসান :: ■ ফারাও সম্রাটকে যখন বলা হল, তোমার সাম্রাজ্যে এমন একজনের জন্ম হতে যাচ্ছে, যে তোমার রাজত্বকে মাটির সাথে মিশিয়ে দেবে। সাথে সাথে ফেরাউন সিদ্ধান্ত নিল, এবছর থেকে যত ছেলে-সন্তান জন্ম নেবে তাদেরকে হত্যা করা হবে। তার সিদ্ধান্ত মত যথারীতি শিশুহত্যা চলছিল। কিন্তু ফেরাউনের পতনকারী মুসা আ.কে ...
Moreমাদরাসা শিক্ষার্থীদের দায়িত্ব ও কর্তব্য
আব্দুর রশীদ তারাপাশী (কুতায়বা আহসান) :: মাদরাসা কি? আমাদেরকে সর্বাগ্রে জানতে হবে মাদরাসা কি? একটি দ্বীনী মাদরাসার মান ও মর্যাদা কতটুকু? মাদরাসা একটি নির্মাণাগার, যেখানে মানুষ এবং মানবতা তৈরির কাজ করা হয়। যেখানে দ্বীনের দাঈ এবং অকুতোভয় সিপাহী তৈরি করা হয়। মাদরাসা এমন এক পাওয়ার হাউজ, যেখান থেকে কুল বিশ্ব ...
More
Komashisha