সিলেবাস-সংস্কার

সৈয়দ আনোয়ার আবদুল্লাহ: শুধু স্বীকৃতি নয়, বেঁচে থাকার জন্য সত্যিকারের স্বকীয়তাই চাই… এক. কওমী মাদরাসা শিক্ষা স্বীকৃতির পাশাপাশি স্বকীয়তার খুব আওয়াজ উঠেছে। স্বকীয়তাটা আসলে কি? এটা আগে বুঝতে হবে। স্বকীয়তার অর্থ যদি হয়, তায়াল্লুকমায়াল্লা, (আল্লাহর সাথে সম্পর্ক তৈরি) সুন্নতের এহতেমাম, এলমি এস্তে’দাদ (যোগ্যতা), ঈমানের গভীরতা, একীনের মজবুতি, আখলাকের বুলন্দি, মোয়ামালাতে পাকিজেগি ...

কমাশিসা শিক্ষাডেস্ক: সিলেটের জেলা কমিটি গঠন নিয়ে মুলতঃ দেশব্যাপী বেফাক নিয়ে তুমুল আলোচনার ঝড় বয়। পক্ষে বিপক্ষে চলছে বিতর্ক চলছে নেটের পাতায়। সিলেটের জেলাপরিষদের মিটিংয়ে বেফাক মহাসচিবের বিতর্কিত মন্তব্যগুলো প্রকৃতপক্ষে সমস্যার শুরু। তিনি স্বীকৃতি চাই না বলে ৫০ লক্ষ কওমি প্রজন্মকে কেবল অপমানিত করেন নি বরং গোটা দেশের জাতীয় শিক্ষা ...

নূরুল্লাহ মারুফ : শহরের অলিতে গলিতে যে হাজার হাজার মাদরাসা আছে হচ্ছে হবে- এর সঠিক হিসেব কি আদৌ কারো কাছে আছে? এক রুমের তাহফিজুল কুরআন, দুই রুমের তাখাসসুস, তিন রুমের জামিয়া, চার রুমের মডেল ইনস্টিটিউটের কোনও হিসাব কি দিতে পারবে কেউ? পারার কথা না। প্রতিদিন রাস্তার মোড়ে মোড়ে মাইক লাগিয়ে, ...

নোমান বিন আরমান : শিক্ষাকে ইসলাম যতটা গুরুত্ব দিয়েছে, অন্য কোনো ধর্ম ততটা নয়— এমনটা শুধু দাবি নয়, অসংকোচেই বলা যায়। ইসলাম প্রসারের শুরুর সময়েই মক্কায় রাসূল সা, এর মাধ্যমে দারুল আরকাম থেকে নিয়ে মদীনা মুনাও ওয়ারার আসহাবিস সুফফাহ এবং সর্বশেষ সব প্রতিষ্ঠান, শিক্ষা আয়োজন আর তালিম-তরবিয়ত এসবের চিরকালীন উপমা— সঞ্জীবনী ...

কলবের ইযতিরাব এবং হৃদয়ের অস্থিরতার কারণে এখানে আরেকটি কথা বলতে চাই,কাওমী নেছাবের সরকারী স্বীকৃতির যে আওয়ায চারদিকে আজ উঠেছে,সবার সদিচ্ছার প্রতি আস্থা থাকা সত্ত্বেও আমার মনে হয়,এটা আত্মঘাতী চিন্তা। অধিকার ও স্বীকৃতি আবদার করে নয়, (হযরত আলী নাদাবীর ভাষায়,) যোগ্যতার মাধ্যমে অর্জন করতে হয়। আর স্বীকার করতেই হবে,যুগের বিচারে আমাদের ...

জুলফিকার মাহমুদি : দারুল উলুম দেওবন্দকে ভারত সরকার তাদের দেশের কারিকুলাম ঠিক রাখার কারণেই স্বীকৃতি দিয়েছে এবং সেই কারিকুলামও সম্পূর্ণ যুগোপযোগী ও আধুনিক । অথচ আমাদের দেশের কওমি মাদরাসাগুলো দেওবন্দের চিন্তা-চেতনা ও সিলেবাস ফলো করে দাবি করলেও আসলে দেওবন্দের সাথে বাংলাদেশের কওমি সিলেবাস ও পাঠদানে রয়েছে বিস্তর ফারাক । দারুল ...

(১) সৈয়দ শামছুল হুদা: ‘কওমী মাদ্রাসার সনদ ও শিক্ষার স্বীকৃতি প্রসঙ্গ’ (সংশোধিত প্রস্তাব) প্রাসঙ্গিক কথা: বাংলাদেশে কওমী মাদ্রাসাগুলো জাতীয় শিক্ষার ক্ষেত্রে বড় ধরণের ভূমিকা পালন করে যাচ্ছে। জনগণের অর্থায়নে, অভিভাবকদের সহায়তায়,কওমী মাদ্রাসাগুলো আদর্শ নাগরিক, শিক্ষিত, মার্জিত, কুরআন ও হাদীসের উপর দক্ষ, অভিজ্ঞ, দেশপ্রেমিক, ঈমান ও আমলের অপুর্ব সমন্বয় ঘটিয়ে একটি ...

মাওলানা লাবীব আব্দুল্লাহ : কওমী মাদরাসার সনদের সরকারি স্বীকৃতির মুলা বার বার ঝোলানো হয়৷ আগেও ঝোলানো হয়েছে৷ ঝোলানো হবে আগামীতেও৷ বিএনপি সরকারও ঝুলিয়ে ছিলো৷ ঝুলন্ত মুলার নাম সনদ৷ বকরির তিন নম্বর বাচ্চার মতো আমরা লাফাবো৷ এই লম্ফঝম্ফ কয়েক দিন চলবে৷ এখন তক্কাতক্কি চলছে ফেবুতে৷ দুই এই সনদের স্বীকৃতি হলে নোট ...

মামুন আব্দুল্লাহ: ৫০ লক্ষাধিক শিক্ষার্থীর অভিবাবক। দেশের সর্ববৃহৎ ক্বওমী মাদরাসা শিক্ষাবোর্ড বেফাকুল মাদারিসিল আরাবিয়ার কার্যক্রম নিয়ে অনিয়ম আর অসন্তোষের অন্ত নেই।বেফাক বছরে একবার ‘ছালানা ইমতেহান’ ছাড়া আর কোন দায়-দায়িত্বের ধার ধারে না বলে অভিযোগ আছে সংশ্লিষ্ট মাদরাসা সমূহের। খবর নিয়ে জানা যায় বোর্ডের বেশির ভাগ কর্মকর্তাই বয়সের ভারে নুজ্য। কেউ ...

সৈয়দ আনোয়ার আব্দুল্লাহ : গতকাল থেকে কওমী মাদরাসা সরকারী স্বীকৃতি নিয়ে ফেসবুক পাড়া উত্তাল । সেলিব্রিটি আর সাধারণ শিক্ষার্থীদের স্ট্যটাস আর কমেন্টে আমার চোখে পরা উল্লেখযোগ্য কিছু মতামত। এর বাহিরে কি আর কোন কথা আছে? আমার জানা নেই। সাইমুম সাদী : কোন সিস্টেমে, কারিকুলাম কি হবে এইসব বিষয়ে ফেসবুকে আলোচনা করা কঠিন। তবে ...

কমাশিসা নিজস্ব প্রতিনিধি, সিলেট: ১৬ আগস্ট ২০১৬ মঙ্গলবার। বেফাকুল মাদারিসিল আরাবিয়া বাংলাদেশ সিলেট জেলা কমিটি গঠনের জন্য জেলা প্রতিনিধিদের নিয়ে সিলেট জেলাপরিষদ মিলনায়তনে এক গুরুত্বপুর্ণ সম্মেলন অনুষ্ঠিত হয়। সকাল ১১ টায় শাইখুল হাদিস আল্লামা আব্দুস সাত্তার হেমুর সভাপতিত্বে মাওঃ মুসলেহ উদ্দীন রাজু সাহেব জাদায়ে গহরপুরী রহ.-র পরিচালনায় পবিত্র কুরআনুল করিম ...

রোগাক্রান্ত অসহায় মৃতপথযাত্রী রোগীকে জিজ্ঞেস করে করে অষুধের ফর্মুলা না দিয়ে অভিজ্ঞতাসম্পন্ন সুস্থ ডাক্তারের পরামর্শে কাজ করা উচিত বলে অভিজ্ঞ  মহলের পরামর্শ খতিব তাজুল ইসলাম : হাফিজ আসাদ সাহেব। পাকিস্তান বেফাকুল মাদারিসিল আরাবিয়ার সেক্রেটারি জেনারেল । হানিফ জালান্দারি সাহেবের স্ত্রীর ছোট ভাই সম্পর্কে শ্যালক। ঘরে এনে পেটভরে ভাতের দাওয়াত খাওয়ালাম। ...

ইয়াহইয়া ইউসুফ নদভি এক. শত বাধা-বিপত্তি পেরিয়ে কওমি শিক্ষা এগিয়ে চলেছে সগৌরবে সমহিমায়। দারুল উলুম দেওবন্দের চেতনা নষ্ট করার অনেক ষড়যন্ত্র হয়েছে হচ্ছে সামনেও হয়তো হবে, কিন্তু দুশমন বুঝতে পারে নি, এ চেতনা নষ্ট হওয়ার জন্যে জন্ম নেয় নি। কিছু কিছু চেতনা জন্ম নেয় শুধু বেঁচে থাকার জন্যে। ইলমে ওহীর ...

খতিব তাজুল ইসলাম : শিরোনাম দেখে হয়তো অনেকে আঁতকে উঠবেন। বলবেন, পাগলে কিনা বলে ! চলুন তাহলে একটু গভীরে যাই। ইউরোপের খৃস্টান ধর্মিকরা যখন দেখতো কেউ ধর্মের বাইরে গিয়ে কিছু করছে বা ধর্ম কর্ম ঠিকমতো মেনে চলছে না, তখন তাকে বলা হতো লোকটি সেক্যুলার হয়েগেছে। খৃস্টধর্ম শাসিত সমাজে পাদ্রীরা ধর্মের কল ব্যবহার ...

সার্বজনীন শিক্ষার মাধ্যমে চিন্তার ঐক্য গড়ে না তুললে আমরা পরাজিতই থেকে যাবো। কথনো বিশ্বের দরবারে মাথা উচুঁ করে আর দাঁড়াতে পারবো না খতিব তাজুল ইসলাম: সরকারি স্কুল আলিয়া ও কওমি। একই দেশে তিন ধারার তিনটি বোর্ড তিনটি শিক্ষাপদ্ধতি! তিন প্রকারের মানসিকতা! তিনটি সমান্তরাল দেয়াল! একটি জাতির বিপর্যয়ের জন্য আর কী ...

প্রিন্সিপাল হাবিবুর রহমান, বাংলাদেশের শীর্ষস্থানীয় আলেমদের অন্যতম একজন। তিনি একাধারে রাজনীতিবিদ, সুলেখক, সংগঠক, তুখোড় বক্তা ও শিক্ষাবিদ হিসেবে সমানভাবে সমাদৃত। শিক্ষাজীবনে সিলেট সরকারি আলিয়া মাদরাসা থেকে কামিল ফাস্র্টক্লাস পেয়ে পাস করেন।  ১৯৭৪ সালে সিলেটের কাজিরবাজারে জামেয়া মাদানিয়া ইসলামিয়া নামে একটি কওমি মাদরাসা প্রতিষ্ঠা করেন এবং নিজের ঐকান্তিক প্রচেষ্টা ও অধ্যবসায়ের ...

মাওলানা লাবীব আব্দুল্লাহ : ইসলাম আল্লাহর মনোনীত দীন৷ মানবাতার মুক্তির ঠিকানা৷ ইসলাম অর্থ আত্মসমর্পন৷ ইসলাম শব্দেই আছে সালাম ও শান্তি৷ আল্লাহর বিধান অনুয়ায়ী জীবন সাজালে শান্তি৷ শান্ত ইহলৌকিক ও পারলৌকিক৷ পূর্ববের সকল আল্লাহর পাঠানো দীনের বিধানের নির্যাস ইসলাম৷ ইসলামই আল্লাহর কাছে গৃহীত৷ নবীজী সাল্লাল্লাহ আলাইহি ওয়া সাল্লামের পর কোনো নবী ...

আবুল কাসিম আদিল : সমস্যা আমাদের মূলে। গোড়ায় গলদ। ভোগবাদী সমাজে শিক্ষালাভের উদ্দেশ্যই ভ্রান্ত। পড়ো, মুখস্থ করো, ভালোভাবে পরীক্ষা দাও; নইলে চাকরি পাবে না— বিদ্যার্থীদের প্রতি আজকের অভিভাবক ও শিক্ষকসমাজের নসীহত। সমাজের এই মনোভাব আগেও ছিল, বঙ্কিমযুগে। এখন আরো প্রকট হয়েছে। বঙ্কিমচন্দ্র তাঁর যুগের বিদ্যাকে অর্ধেক মানুষ বানানোর বিদ্যা বলেছেন। ...

আবুল কাসিম আদিল : পুঁজিবাদীদের কাছে বিদ্যাও পণ্য। আরবীতে সুন্দর একটি প্রবাদ আছে, আল-কাতিবু কাল-হিমার— লিপিকার গাধাসদৃশ। অর্থাৎ গাধার পিঠে বিদ্যাপূর্ণ বইয়ের বোঝা আর আলুর বস্তা তুলে দেয়া সমান কথা। এক মণ আলু আর এক মণ বই, গাধার কাছে একই কথা। পূর্বযুগের হস্তলিপিকারের মতো আধুনিক যুগের পুস্তকপ্রকাশক, মুদ্রক, বিক্রেতা, ব্যবসায়ী, ...

মাওলানা লাবীব আব্দুল্লাহ : আমাদের তালেবে ইলমরা আকাবিরের চিন্তা চেতনা থেকে দূরে সরে যাচ্ছে৷ অনেক ক্ষেত্রে প্রতিষ্ঠাতাদের নামও জানে না৷ আকাবিরের দীনি খেদমতের কথাও জানে না৷ আমাদের পাঠ্য কিতাবে আমাদের আকাবিরে কেরামের জীবনীও নেই৷ কয়েক জনের জীবনী আছে তাও সাহিত্য মানে উত্তীর্ণ না৷ আমাদের পাঠ্য কিতাবে পৃথিবী সেরা প্রতিষ্ঠানের কোনো ইতিহাসও ...